师生之间如何沟通

更新时间:

1、要加强人际关系的改善,多给学生,尤其是学困生人际的关怀,用以改变他们的价值观,引导他们健康成长;

2、抓住不同时机对学生进行鼓励。如在批改作业时说上几句话:“你进步不少,继续努力!”“你今天的字如果写漂亮点那多好!” 前者给予肯定的评价,使学生受到鼓舞,增强前进的动力;后者对学生委婉地进行批评,这种方法比直截了当的指出效果要好得多;

3、要经常参与学生的活动。作为教师要深入学生,特别要跟那些不太合群、不善交往的学生说些知心话,鼓励他们多参与集体活动。 尤其在课堂上通过热情地激励、鼓舞和唤醒,让学生自主地探究、合作、讨论,使课堂学习成为师生彼此敞开心灵融洽对话的过程;

4、要创设民主和谐的课堂教学氛围。教师首先得放下“教师架子”,以真实又真诚的态度与学生交流,消除学生的疑虑,让他们敢于与教师讲真话,乐于和教师讲心里话。

标签: 为什么 自称 半山 老人