劳动教养造句

1、第二章论述了劳动教养制度的应然定位.

2、第四，在劳动生产上，要突出矫治和习艺两大功能，通过劳动，转变劳动教养人员好逸恶劳的思想，矫正其不劳而获的恶习，同时，使他们掌握一技之长，为解教就业创造良好的条件。

3、嫌疑人李猛他到底是什么?淮阴区凌桥派出所一民警告诉记者,李猛因盗窃被劳动教养,刚放回来不久。

4、至今，劳动教养制度已成为中国社会独立于刑罚和治安处罚之外的第三种制裁体系。

5、第一章论述了劳动教养的历史变迁与发展趋势.

6、因为收容教育是指“收容审查”加限制人身自由的“劳动教养”。

7、经过三年劳动教养,他大有今是昨非之感。

8、开展劳动生产是教育挽救劳动教养人员的基本途径和重要手段，通过生产劳动的锻炼，使劳动教养人员逐步养成劳动习惯，洗刷好逸恶劳，不劳而获的思想污垢，学会自立和就业谋生的本领。

9、劳动教养制度是我国独创的一项法律制度，自设立以来近半个世纪，在维护国家安全和社会稳定、预防和减少违法犯罪、教育挽救青少年等方面发挥了其独特的作用。

10、劳动教养不是刑事处罚,而是行政处罚.

11、对未教人员的再社会化是劳动教养工作的核心内容。

12、劳动教养管理所均设立教育机构,配备教员,对被劳动教养人进行系统的思想、文化和技术教育.

13、通过劳动教养,他们已经开始了新的生活.