专才造句

1、因此,主张培养专才,至于学习哪一专门,因人而宜,不强求一律。

2、奈米科技终于从难以摸触的神秘境界浮现在我们的周遭、社会、及工业界，令我们措手不及因为专才与技工都不足。

3、从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

4、心专才能绣得花，心静才能织得麻。

5、由于苏联教育模式的引入和计划经济的推行，主张“又红又专”的专才教育。

6、我们的美术教学，不仅仅是曾经的通才教育和专才教育，而是由纵向和横向的人才培养转变为“立体交叉型”的人才培养模式。

7、心专才能绣得花，技高才能织得麻。

8、长期以来,中国很多企业的人才评鉴欠缺客观性和公正性,造成了很多小才大用、专才偏用、歪才正用、大材小用和埋才不用的情况。

9、虽然我们缺乏天然资源，我相信槟州人民的活力、专才及企业精神能实现成为国际都市的理想。

10、在实践教学中张扬学生个性发展，培养专才、歪才、奇才、怪才、市场经济欢迎的各类人才。

11、心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

12、由于苏联教育模式的引入和计划经济的推行，主张“又红又专”的专才教育。

13、从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。