语感造句

1、设计说明:通过对课文的朗读,让学生体会美妙的语感,培养学生的朗读能力,并对课文进一步熟悉.

2、以跨文化交际理论为指导，对汉英语感叹词的文化差异进行分析。

3、总之，看英文报，不仅可以摄取更多的知识，而且可以培养语感，练习阅读速度。

4、整体性和经验性是语感的特征。

5、从认知心理学的角度看，语感的实质是对语言的建构，它具有直觉性，语境性和个人性。

6、许多实例证明，背诵是学习外语的终南捷径，因为背诵能将单词、语法、语感、造句、习惯用法、文化背景、习惯思维甚至翻译一网打尽。

7、有这样两位母亲,她们起初都对自己孩子的呀呀学语感到欣喜有趣,但不久对他们那没完没了的问题却表现出截然不同的态度。

8、可见，广泛阅读，熟读成诵，是储备语言材料、培养语感、发展语言能力的一个必不可少的环节。

9、除了每天修炼语感的那5000字之外,我还会进行5万字左右的水过鸭背式的阅读!学了很多东西,即使一时间用不上,以后也会用到的。

10、除了每天修炼语感的那5000字之外,我还会进行5万字左右的水过鸭背式的阅读!学了很多东西,即使一时间用不上,以后也会用到的。

11、许多实例证明，背诵是学习外语的终南捷径，因为背诵能将单词、语法、语感、造句、习惯用法、文化背景、习惯思维甚至翻译一网打尽。

12、令我不理解的是在翻译应用文的时候是否存在语境和语感的问题。

13、整体性和经验性是语感的特征。

14、要多阅读一些英语书刊杂志，来培养自己的语感，掌握大量的英语词汇。