非此即彼造句

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1、传统行政规制模式制造大量泾渭分明的对立范畴,这就使得一种非此即彼的对抗关系昭然若揭,它集中体现为规制主体与规制对象之间的对抗性,将公益与私益关系机械地理解为此涨彼消。

非此即彼

2、在当前的音乐课程改革中,为什么会出现非此即彼,甚至导致矫枉过正的选择?

3、世界从来不是非此即彼的,我不爱也不恨咋办捏?当他是路人而已,千百年来,华夏风流人物,无法一一臧否,各有所略。

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