1、此外,白乐桑指出,由多个部分组合而成的合体字,对年幼孩童学习华语也会造成认知负担。
2、该书从识字角度出发,将汉字分为独体字和合体字两种类型来学习和记忆,清晰明了、简单易懂。
3、为独体字提供了其古象形字,便于人们开发右脑,加强记忆;对合体字则提供了‘会意识字’的范例,便于人们掌握这种识字方法,达到生字过目不忘。
4、有学者认为,古时单体字叫“文”,合体字则叫“字”。
5、主持老师给出部首，参赛者写出该部首合体字，多者多得分，写错不扣分，不得分。
6、先秦时期,“文”是独体字的意思,“字”是合体字的意思,那时“文”还没有和“字”结合在一起。
7、偏旁，又称部件，是合体字的结构单位。
