语文造句

1、适应信息化要求，通过学术讨论，明确“拼音化方向”，使语文研究走上科学道路。

2、江苏省教授级中学语文高级教师的成长是一个复杂的过程，总体呈现教学研同期互动的特征。

3、讲读课中的段落教学是多种语文基础知识教学的综合运用，其教学过程可分为预习、讲读、自读与归纳、迁移四个阶段。

4、高中语文课堂反思性教学对提高教学质量有重大意义。

5、现在教我语文的谢老师有一双明亮的大眼睛。那双眼睛炯炯有神，仔细“听”，还听得到它在说话呢！

6、临行前,王焰给孩子们买了20袋方便面、15个语文作业本、15个数学作业本、15个图画本、还有15个拼音本、30根铅笔,15块橡皮。

7、一次学校考语文，因为改卷太急，几名好学生被叫去同老师一起批改其他班的试卷。有一名言题：吾生也有涯，只见答卷上工整的填写：尔死也无边。

8、我眼下最要紧的是把语文成绩赶上去。

9、民间语文最勾连着民情与民心,2010年物价涨声一片,每个人都感同身受,涨就一个字,不止是一次,但愿没有下一次!年度社会心态。

10、在进入电影学院学习纪录片之前，我是武汉六中初中部的一名语文教师。

11、我最喜欢那些有主见的同学，咱们班在这一点上做的很好，我叫大家背语文，大家都在做数学。

12、有人地理好，有人物理好，有人历史好，有人数学好，有人语文好，有人英语好，有人化学好...但我...心态好。

13、新来的语文老师身材修长，步履轻盈，像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。

14、语文教育是学生最重要的基础教育，但是长期以来它不过是意识形态延伸的一部分，学生靠语文课本那几篇烂文章，既学不到汉语的美感，也学不好汉语的语法，古文学的一知半解，现代文学的稀里糊涂。王小峰

15、第三章徐特立语文教育思想这是本文研究的重点内容。

16、本文将从符号论美学思想出发，围绕中学语文阅读教学的本质及阅读心理、“本文”与“非本文”的联系展开论述，谈谈怎样实现中学语文阅读教学中的多元解读。

17、本文作者结合数年的中等职业学校语文教学经验，研究了中等职业学校的应用文教学与信息技术整合的问题。

18、新课改对小学语文教师角色转变的呼唤异常强烈。

19、口语交际能力是学生语文能力的重要组成部分。

20、你丢分得那几道题就是六年级的学生都会做,所以说你原本语文也可以拿到最高分的,可是你的粗心大意让你失去了这个机会,你有没有反省过原因?

21、薛向知道明年的高考,文、理科各只考五门,文科考政治、语文、数学,外加历史、地理,理科除了物理、化学,前三门和文科一样。

22、我课外书读得少，语文基础比较薄弱。

23、但现实情况却差强人意，本文为服务语文教学现实之需求而将网络文化时代的语文教学纳入研究视野。

24、胡木英说,在校园中,除了学语文、数学等科目,还有劳作课,学生们还要在校园里种地。

25、抄袭其实不叫抄袭，语文上说是借鉴，数学上叫类比，英语上叫copy，地理上是迁移，生物上是转录，物理上是参考系，化学上叫同分异构体，政治上叫求同存异，历史上就是文化大统一！

26、硬语盘空：硬：遒劲有力的语句；盘：盘旋。遒劲有力的语文盘旋在天空中。形容文章的气势雄伟，矫健有力。

27、中国几千年语文教育的规律是“熟读成诵”、“熟读精思”、“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。

28、昨日下午,顺德区会议中心举行学习贯彻十八届四中全会精神专题报告会,教育部语文出版社社长王旭明以生动的方式和视频教路“面对媒体和公众之要”。

29、我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。

30、钱先生认为,中学语文教育有两大任务,一是为学生的终身学习打底子,二是为学生的人文精神打底子。

31、语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

32、三、四年级的“国际班”还在校内,但从今年秋季开学起,新招的一年级学生便不再在原学校上课了,不过,“语文、数学等老师还是咱校本部的老师”。

33、小丽学习很认真，几乎每篇语文课文她都能倒背如流。

34、回校后适逢语文老师出作文题为“她”,我借题发挥,写我见到的她、想到的她,表达对她的默默坚韧、辛勤劳作的敬爱之情、不平之愤和无从相助之憾。

35、新来的语文教师戴着一副近视镜，身穿一身学生装，显得文质彬彬。