教师
- 教师的解释
教员：人民～。
教师的书写
教
师
教师造句
1、拓宽视野，博采众长，把握世界发达国家中小学音乐教师教育的状况。2、经验是一位出色的教师，只是他的修金昂贵。3、很多教师和研究者都意识到文言文教学改革势在必行，但如何“改”才能突破现状，找到正确的出路，我们仍在探索中。4、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读...
1、教师总是希望学生将来超过自己。2、尽管如此，本研究发现这两组教师对学生的开除及留校察看的处分情况大致相同。3、教师之间,应互相截长补短,共同提高。4、还有一些教师的应试教育意识根深蒂固，总认为搞科研是专家学者的事，是专职教研员的事，与普通教师无关，认为上好课提高升学率才是真功夫，而搞教育科研不过...
1、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。2、经过语文教师把一段古文逐字逐句讲解后，我们才豁然开朗，懂得了文章的意思。3、教师，一份光辉的职业，教书育人，赚钱积德，教师节到了，祝愿全体教师快乐到家，钱财到家，全家一起乐哈哈！教师节祝福语。4、第一次听说要免除农村学生的学杂费...
1、我们不是神仙，我们只能做力所能及的事情。仁至义尽，问心无愧，如此而已。或者换个说法：无论是家长还是教师，眼下普遍最缺乏的，并不是已经泛滥成灾的溺爱，而是理智的爱。2、安顿好小白虎留守,顽童走出小院开始了他作为一院之长的一天教学,当然也少不得对一众教师学员说一下青面有事外出,归期不定。3、西北工业...
1、目标教学走向常规不是简单的更换名词术语，也不是照猫画虎的机械摹仿，它以教师转变观念为前提，以掌握操作方法为基础，要求从心领神会到灵活运用。2、如果教师能在教学中巧妙地预设疑问，利用学生的好奇心理，避实就虚地设置悬念，这样就可以使学生产生浓厚的学习兴趣，急于探知其中的奥秘。3、教师应该有三历：学历...
联系方式：