二月奉教作
唐 · 李峤
柳陌莺初啭,梅梁燕始归。
和风泛紫若,柔露濯青薇。
日艳临花影,霞翻入浪晖。
乘春重游豫,淹赏玩芳菲。
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寒冬飞雪凝,开门玩琼岛。
雨后方池碧涨秋,玩鸥亭槛俯清流。
彩舫漾晴漪,名园玩清缛。
凌晨味潭菊,薄暮玩峰莲。
吟诗得句翻停笔,玩处临尊却掩扉。
余少好音声,长而玩之。以为物有盛衰,而此无变;滋味有厌,而此不倦。可以导养神气,宣和情志。处穷独而不闷者,莫近于音声也。是故复之而不足,则吟咏以肆志;吟咏之不足,则寄言以广意。然八音之器,歌舞之象,历世才士,并为之赋颂。其体制风流,莫不相袭。称其才干,则以危苦为上;赋其声音,则以悲哀为主;美其感化,则以垂涕为贵。丽则丽矣,然未尽其理也。推其所由,似原不解音声;览其旨趣,亦未达礼乐之情也。众器之中,
拥炉拨寒灰,焚香玩周易。
忽成忽败古今同,玩弄河山一掌中。
北户静无尘,萧萧玩翠筠。
如何不己奈,开窗玩霏碧。
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